ครั้งที่ 10

 โครงการสัมมนาครั้งที่4 โครงการ ทดลองอย่างนักวิทยาศาสตร์ สนุกคิดกับวิทยาศาสตร์





ทดลองอย่างนักวิทยาศาสตร์ สนุกคิดกับวิทยาศาสตร์ คือ การเรียนรู้โดยการสังเกต ทดลอง ตั้งคำถาม และค้นหาคำตอบด้วยตนเอง เหมือนนักวิทยาศาสตร์ตัวน้อยที่สนุกกับการคิด วิเคราะห์ และหาคำตอบจากสิ่งรอบตัว เพื่อนได้พาทำกิจกรรม สีกระจายน้ำ และกิจกรรมสร้างเรืออย่างไรไม่ให้จมจากวัสดุเหลือใช้ 🔍 สรุปสั้นๆ: “ทดลองอย่างนักวิทยาศาสตร์” คือการที่เด็กๆ ได้ ลงมือจริง คิดจริง และเรียนรู้จากประสบการณ์ตรง อย่างสนุกและสร้างสรรค์

ความคิดเห็น

แสดงความคิดเห็น

โพสต์ยอดนิยมจากบล็อกนี้

ครั้งที่ 8

รูปภาพ
 โครงการสัมมนากลุ่มที่2 เรื่อง Loose parts play สิ่งที่เด็กๆสร้างได้ **Loose Parts Play การที่เด็กๆ ใช้วัสดุหลากหลายที่ไม่มีรูปแบบตายตัว (เช่น ฝาขวด ก้อนหิน ไม้ ใบไม้ ฯลฯ) มาสร้างผลงานตามจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ของตนเอง ตัวอย่างสิ่งที่เด็กๆ สร้างได้ ได้แก่: - ของเล่นจำลอง เช่น บ้าน รถ เรือ - งานศิลปะ เช่น ลวดลายจากวัสดุธรรมชาติ - โลกจินตนาการ เช่น ปราสาท สวนสัตว์ - สิ่งประดิษฐ์ เช่น หุ่นยนต์ เครื่องบิน - เกมใหม่ๆ ที่คิดเองจากวัสดุรอบตัว Loose Parts Play ช่วยส่งเสริม: ความคิดสร้างสรรค์ การแก้ปัญหา การเล่นบทบาทสมมติ การทำงานร่วมกัน 🔍 สรุป: สิ่งที่เด็กๆ สร้างได้จาก Loose Parts Play คือผลลัพธ์จากการเล่นอิสระที่เกิดจากความคิดสร้างสรรค์ จินตนาการ และการลงมือทำ โดยไม่มีคำว่าถูกหรือผิด 
อ่านเพิ่มเติม

ครั้งที่ 9

รูปภาพ
 โครงการสัมมนาของตนเอง ชื่อ โตรงการ แก้ปัญหาสร้างสรรค์ ไม่ตกเทรนด์ แก้ปัญหาสร้างสรรค์ กระบวนการคิดและลงมือหาวิธีแก้ไขปัญหาด้วยวิธีที่ แปลกใหม่ ยืดหยุ่น และไม่จำกัดอยู่แค่แนวทางเดิมๆ โดยใช้จินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์ และทักษะในการคิดวิเคราะห์ร่วมกัน กิจกรรมที่เรานำมาให้เพื่อนๆได้ลองเล่น 1.กิจกรรมแก้ปัญหาจากเชือก มีเชือก2เส้นพันติดกันให้เพื่อนๆที่เป็นคู่กันต้องนำเชือกสองเส้นออกจากกันโดยห้ามปล่อยมือออกจากเชือก 2.กิจกรรมเขาวงกต ทำอย่างไรก็ได้ให้ออกจากเขาวงกตโดยห้ามใช้มือจับปากกา
อ่านเพิ่มเติม